MODELO DE TESTE – TEXTO 6 – COMO SE FOSSE DINHEIRO

COMO SE FOSSE DINHEIRO

(Ruth Rocha)

Todos os dias, Catapimba levava dinheiro para escola para comprar o lanche. Chegava na lanchonete, comprava um sanduíche e pagava Seu Lucas. Mas Seu Lucas nunca tinha troco.

Um dia, Catapimba reclamou:

– Seu Lucas, eu não quero bala, quero meu troco em dinheiro.

– Ora, menino, eu não tenho troco. Que é que eu posso fazer?

– Ah, eu não sei! Só sei que quero meu troco em dinheiro!

– Ora, bala é como se fosse dinheiro, menino! Ora essa… […]

Aí, Catapimba resolveu dar um jeito. No dia seguinte, apareceu com um embrulhão embaixo do braço. Os colegas queriam saber o que era. Catapimba ria e respondia:

– Na hora do recreio, vocês vão ver…

E, na hora do recreio, todo mundo viu! Catapimba pediu o seu lanche. Na hora de pagar, abriu o embrulho e tirou de dentro… uma galinha! Botou a galinha em cima do balcão.

– Que é isso, menino? – perguntou Seu Lucas.

– É para pagar o sanduíche, Seu Lucas! Galinha é como se fosse dinheiro… O senhor pode me dar o troco, por favor?

Os meninos estavam esperando com grande expectativa para ver o que Seu Lucas ia fazer.

Seu Lucas ficou um tempão parado, pensando… Aí, colocou umas moedas no balcão.

– Está aí seu troco, menino!

E pegou a galinha, para acabar com a confusão.

No dia seguinte, todas as crianças apareceram com embrulhos debaixo do braço. No recreio, todo mundo foi comprar lanche. Na hora de pagar… Teve gente que queria pagar com raquete de ping-pong, com papagaio de papel, com vidro de cola, com geleia de jabuticaba… E, quando Seu Lucas reclamava, a resposta era sempre a mesma:

– Ué, Seu Lucas, é como se fosse dinheiro…

Mas Seu Lucas ficou chateado mesmo, quando apareceu Caloca puxando um bode. Aí, Seu Lucas correu e chamou a diretora. Dona Júlia veio e contaram pra ela o que estava acontecendo.

E sabe o que ela achou? Pois ela achou que as crianças tinham razão…

– Sabe, Seu Lucas – ela falou -, bode não é como se fosse dinheiro. Galinha também não é. Até aí, o senhor tem razão. Mas bala também não é como se fosse dinheiro, muito menos chiclete!

Seu Lucas se desculpava:

– É, mas e se eu não tiver troco?

– Aí, o senhor anota e no outro dia paga.

Os meninos fizeram uma festa […]

E todos do bairro ficaram sabendo do caso. E, agora, Seu Pedro da farmácia não dá mais comprimidos de troco, Seu Ângelo do mercado não dá mais mercadoria como se fosse dinheiro.

Afinal, ninguém quer receber um bode em pagamento, como se fosse dinheiro. É, ou não é?

Sugestões de palavras para o Teste da Psicogênese

DITADO

01-dinheiro

02-comprar

03-sanduíche

04-resolveu

05-embrulhão

06-posso

07-resposta

08-crianças

09-chiclete

10-ninguém

FRASE: Catapimba pagou o sanduíche com uma galinha e pediu o troco.

RECONTO:

Faça uma interpretação oral, explore a ordem dos acontecimentos e as falas. Se for preciso, leia o texto mais de uma vez. Levante a questão da honestidade, quando as atitudes de uns prejudicam os outros. Pergunte o que eles acharam do comportamento do Seu Lucas e do Catapimba.

Solicite que os estudantes escrevam o reconto do texto lido e, em seguida, leia-o para o(a) professor(a).

ILUSTRAÇÃO

Os estudantes poderão ilustrar o texto, mas não é obrigatório.

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