LIVROS INFANTIS – INDICAÇÕES

Literatura para crianças do 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental.

Existem muitos, muitos livros infantis… E muitos são ótimos!! Os livros infantis não servem somente para uma leitura para as crianças. São histórias que abrem uma janela para outros universos! São temas interdisciplinares que permitem fazer a conexão entre várias matérias! São sentimentos e emoções despertados através da linguagem escrita! São inúmeras possibilidades de contar, interpretar e entender uma narrativa! Ahhh… contar uma história não é simplesmente fazer uma leitura mecânica. Uma “contação de história” é uma experiência emocionante, contagiante, gratificante e marcante, tanto para quem conta, quanto para quem ouve!!!

Particularmente, adoro contar histórias. Uma das técnicas que usei em sala de aula, era ler longas histórias para as crianças, mas em capítulos , como se fosse uma novela (exemplos: Coleção: A Turma dos Tigres, Coleção: Museus e Aventuras, Dom Quixote de La Mancha, A Princesa que Flutuava). Todo dia tinha um capítulo, eu parava na hora de um suspense, de uma reviravolta, algo que deixasse as crianças curiosas. Assim, no dia seguinte ninguém faltava!! Todos queriam saber o que ia acontecer. Se alguém faltasse por motivo de força maior, os colegas contavam o que tinha perdido, se não, tinha que esperar acabar a leitura do livro para pegá-lo emprestado na biblioteca. Esse combinado funcionava, na maioria das vezes.

Também gostava de me fantasiar, encarnando um personagem num dia determinado, instigando as crianças a descobrirem que história era aquela. Por exemplo, se vestir com roupas medievais (com chapéu e tudo) e se apresentar com Dulcineia, usando uma linguagem rebuscada, se fazendo de afetada no dia que começamos Dom Quixote de La Mancha!! Foi um sufoco passar a manhã inteira de espartilho e chapéu de feltro, mas valeu a pena. Ao final do livro, uns quinze dias depois, um aluno teve a ideia de se fantasiar de Dom Quixote, com bacia de alumínio na cabeça, espada de cabo de vassoura, escudo de tampa de latão de lixo, armadura de papelão e papel alumínio, muito papel alumínio para encapar tudo. Foi incrível, a turma toda querendo se fantasiar e decorando as falas dos personagens principais.

Fantasia de bruxa?? Inúmeras vezes fui fantasiada de bruxa, não sei porque, mas esse papel sempre sobrava pra mim!!! Nunca fui a Fada!! Pedro Malasartes, Animais, Caipira, Brega, Velha cacarenta, Magrilim, Jezebel… esses foram algumas personagens que representei nesses trinta anos de trabalho. E, ás vezes repetia no ano seguinte, quando o sucesso era estrondoso!

Algumas histórias são deliciosas e os livros entram para a lista dos nossos preferidos. Vou citar aqui, alguns livros infantis que me ajudaram no trabalho de sala de aula, que me inspiraram na prática pedagógica e que influenciaram meus alunos de forma positiva, fazendo-os pensar e agir no cotidiano. São histórias e lições que levamos para a vida toda!

SUGESTÕES DE LIVROS INFANTIS:

  • Príncipes e Princesas, Sapos e Lagartos – Flávio de Souza
  • A Peleja do Violeiro Magrilim com a Formosa Princesa Jezebel – Fábio Sombra
  • Coleção Segredos e Aventuras da Bruxa Cremilda (várias histórias) – Jonas Ribeiro
  • Coleção Fábulas Inesquecíveis – Turma da Mônica – Maurício de Souza
  • O Mistério do Apartamento Sorriso – Pasqual Lourenço (9 anos ou mais)
  • O Fantasma que Dançava no Escuro – Luci Guimarães Watanabe (9 anos ou mais)
  • Aquecimento Global Não Rima Com Legal – Cesar Obeid
  • Cores em Cordel – Maria Augusta de Medeiros
  • Os Três Porquinhos em Cordel – Marco Aurélio
  • O Reino Adormecido – Leo Cunha
  • Coleção de Mistérios – A Turma dos Tigres – Thomas Brezina (9 anos ou mais)
  • O Príncipe Desencantado – José Américo de Lima
  • Fábulas de La Fontaine em Cordel – Wilson Marques
  • O Fantástico Mistério da Feiurinha – Pedro Bandeira
  • Dom Quixote de La Mancha – Miguel de Cervantes – Tradução: Marina Colasanti (9 anos ou mais)
  • Coleção Museus e Aventuras – Thomas Brezina (9 anos ou mais)
  • Malasartes: História de um camarada chamado Pedro – Augusto Pessoa (9anos ou mais)
  • A Princesa Flutuante – George MacDolnald – Tradução: Luciano Vieira Machado (9 anos ou mais)

Muitos destes livros você encontra nas bibliotecas das escolas e nas feiras de livros. Sites que vendem livros novos e usados também são opções na hora de adquiri-los. À você professor(a) recomendo que conheça alguns destes, vale a pena!! À você pai/mãe recomendo que leia para seus filhos, essa atitude não favorece apenas aos filhos, também enriquece a relação entre vocês, criando vínculos afetivos, incentivando a leitura, motivando a criança a ler para os pais, desenvolvendo o vocabulário de todos, provocando o amadurecimento de todos em relação à vários assuntos, ou seja, leitura é tudo de bom!

Professora: Kátia da Silva